Nu är det mycket för fröknarna och barnen i 1A. Vuxna blir lätt glömska men det är tur att era guldklimpar håller ordning och påminner oss om allt möjligt vi missar! 
Just nu ligger stort fokus på att göra klart gamla arbeten och få till en bra avslutning på terminen.
 
I matematiken har vi arbetat med vikt, area, klockan, veckodagar samt repetition med tankestrategier i addition och subtraktion. Vi kommer fortsätta repetera klockan och mattekort resten av terminen.

I svenskan kommer vi göra klart bokstavsboken, en del tränar lite extra på att forma bokstäverna och en del jobbar med andra skrivövningar.

Barnen behöver ta med sig en stor kasse att bära hem saker i. Alla extrakläder, stövlar, böcker osv ska ju med hem.

Den 16 juni är det avslutning i kyrkan 10.45. Vi träffas i klassrummet 10.00 för att ta farväl, kramas och önska varandra ett riktigt härligt sommarlov. Sedan skickar vi ner er föräldrar till kyrkan, för att vi tillsammans med barnen tågar ner efteråt.

Meddelande från fritids - Det är viktigt att ni går in på Tempus och meddelar om ert barn ska vara på fritids på avslutningsdagen, så vi vet hur mycket personal vi ska ha.


V. 24
Måndag:
Tisdag:
Onsdag: Genrep i kyrkan.
Torsdag: Vi har glasskalas och myspys i skolan och firar att vi är så grymma läsare!
Fredag: Avslutning i kyrkan 10.45. Vi träffas i klassrummet 10.00.

Hälsningar 
Johanna och Ingela 

Hej och välkomna till skolavslutning på Lindbergs skola fredagen den 16 2017.

Det är nu dags att avrunda läsåret och vi träffas som vanligt för skolavslutning i Lindbergs kyrka.

Vi vill alla att eleverna ska ha en rolig och trevlig skolavslutning och minnas den som en avslutning där eleverna står i fokus.

Därför vill vi uppmärksamma er alla på några förhållningsregler vid skolavslutningen.

För att få en bra avslutning vill vi be er respektera följande:

·       Platser som är markerade med ”Reserverad” är för elever och personal.

·       Att vi alla går ut från kyrkan efter avslutningen och inte sitter kvar mellan två avslutningar.

·       Att vi inte går in i kyrkan innan skolan/dörrvakten säger ok.

·       Att vi inte pratar i bänkarna då barnen uppträder.

·       Att vi respekterar de fototillfällen som anges och att man inte går fram i altargången eller på sidorna under sång eller framträdanden.

·       Att vi följer de anvisningar som konferenciererna för avslutningen anger.

·       Att vi håller yngre syskon under uppsikt.

Vi vill alla att barnen/eleverna ska vara i fokus på skolavslutningar och vi är där tillsammans för att uppmärksamma deras avslutning.

Tider:

7-9       kl 08.45-10.15

F-6 A    kl 10.45-11.45

F-6 B    kl 12.30-13.30

Välkomna!

Hälsningar

Monica Nilsson                                            Carola Bengtsson          

Rektor F-3 och fritidshem                             Rektor 4-9          

                                     Per Ola Eriksson

                                    Ordförande Föräldraföreningen

Här kommer lite information från bibliotekarien Sofia:

Ni som har biblioteksböcker hemma måste lämna tillbaka dessa senast tisdagen v. 24. Om ni vill förlänga lånetiden över sommaren är det helt okej men boken måste lånas om i datasystemet. Lånelistor på lånade böcker kommer skickas hem.

Hej svejs!

Nu är det strålande sol ute och mycket på gång i 1A. Vi håller på för fullt och skriver berättelser till bilder som skall lämnas till 1B. Barnen får träna sig på strukturen med början, mitten och slut, beskrivning, punkt och stor bokstav. Snart skall vi också läsa 1B:s berättelser och gissa vilken bild den hör till.

I matematiken har vi fokuserat på att färdighetsträna med mattekorten. Vi ser att barnen gör framsteg och vi vill gärna att ni tränar dessa hemma också. Använd korten med addition och subtraktion som vi skickade hem i samband med utvecklingssamtalet. Vi har också arbetat med volym och pratat om enheterna liter och deciliter. Barnen har fått uppskatta och mäta med muggar och decilitermått. Nästa vecka fortsätter vi med vikt.

Läsläxa fram till skolavslutningen är att träna sångtexten de har fått hem. De skall läsa texten så att de känner sig säkra. Sången sommarsmurfar finns på nätet ifall de vill sjunga till musik.
Vår lilla lästävling med föräldrarna gav bra utdelning. Barnen vann överlägset och det gillar vi. Nu väntar en fin belöning med glasskalas.

Tider för F-6A:s skolavslutningen är kl. 10.45-11.45 i kyrkan. Mer info kommer snart.

V. 22
Måndag: Läsläxa: sommarsmurfar.
Tisdag:   Bibliotek.
Onsdag:
Torsdag:Idrott. Träna på att packa din egen gympapåse.
Fredag:

Hälsningar,
Johanna och Ingela

Hej!

Den här veckan har vi arbetat med Qq. Barnen fick lära sig om Quercus Robur. Vi fick bl.a. veta att Sveriges äldsta Quercus är 900 år gammalt och finns i Småland. Fråga barnen vad Quercus Robur är.

Vi fick skrivuppgiften från klass 1B och det var riktigt roligt. Varje barn fick en pesonbeskrivning som de läste upp och fick sedan gissa vem personen var på ett foto. Barnen var superduktiga på att läsa upp och lyssna på sina kamrater.

I matematiken har vi arbetat med längd och mätning. Vi pratade om olika längdenheter både gamla och nya. Barnen fick också mäta olika saker utomhus i smågrupper. De har också fått repetera tiohopp, dubbelt och hälften, fler och färre samt positionssystemet.

Vi har varit på ett jätteroligt musikuppträdande i idrottshallen. Det var två personer från Senegal som spelade instrument, berättade en saga och dansade med oss. Jättekul!

Från och med v.20 är det uteidrott om vädret tillåter. Ta gärna med kläder för både inomhus- och utomhusidrott. Låt också barnen träna på att packa sina egna idrottskläder.

V. 21
Måndag: Fortsätt träna läsning i biblioteksboken.
Tisdag:   Bibliotek
Onsdag:
Torsdag: Lediga
Fredag: Lediga

Hej!

Här kommer lite information från skolsköterskan Ingemo:
Det har förekommit skabb i F-6A men detta är behandlat och smittorisken är låg. Smittas endast genom nära kroppskontakt. För mer information gå in på vårdguiden 1177.

Vi fortsätter att dokumentera våra Zinnior med bild och text. Många har vuxit under helgen och vi räknar med att barnen får ta hem dessa på fredag för vård i hemmet och senare utplantering i den egna rabatten eller krukan.

I matematiken har vi tränat hälften och dubbelt, tallinjen, klockan, mattekort och funktionslådor.

Barnen har fått individuella brev från 1B som de läst och svarat på. I svenskan har vi också påbörjat en ny uppgift. Utifrån en bild har barnen fått beskriva sig själva så noggrant som möjligt med max 5 meningar. Dessa beskrivningar skall sedan lämnas till klass 1B tillsammans med ett klassfoto. 1B lämnar över samma beskrivningar till oss. Detta blir ett spel där barnen utifrån beskrivningar skall försöka lista ut vem som är vem på fotot.
Inför övningen har vi pratat mycket om olika skrivregler tex. stor bokstav och punkt. Era barn har varit väldigt duktiga men mycket pratiga. Vi vet inte riktigt vad det beror på, kanske var påsklovet för långt...
Påminn gärna om hur viktigt det är med arbetsro i klassrummet.

Nu kan ni skicka med barnen läsprotokollet för tävlingen mellan förälder och barn, dags att summera!

V. 20
Måndag: Fortsätt träna läsning i biblioteksboken.
Tisdag:   Bibliotek
Onsdag:
Torsdag: Idrott
Fredag:

Hälsningar,
Johanna och Ingela

Halloj!




Äntligen har vårvärmen kommit och sommaren börjar så smått närma sig. Det är härligt för både vuxna och barn som slipper ha på sig tjocka jackor och mössor.

Förra veckan arbetade vi med bokstaven Zz och vi fördjupade oss i den vackra sommarblomman Zinnia Elegance. Barnen fick så egna Zinniafrön i plastmuggar. Dessa har blivit ompysslade med vatten, sol och mycket kärlek. I tisdags hade alla barns frön tittat upp ur jorden. Barnen själva dokumenterar med text och bild Zinnians utveckling. De mäter också sina plantor kontinuerligt. Den längsta uppmätte 11cm och den lägsta 1cm. Barnen kommer att få ta hem plantorna längre fram så att ni kan plantera ut dessa i rabatten.

I matematiken har vi börjat arbeta med funktionslådor. Fråga gärna barnen hemma om vad det är. Vi har också fortsatt arbetet med tals värde och färdighetstränat på Nomp. Låt gärna barnen göra uppgifter på Nomp hemma. Hör av er ifall ni tappat bort lösenordet.

Vi hoppas att läsläxan fungerar bra hemma. Vi går med barnen till biblioteket på tisdagarna och en del har redan läst ut läsläxan, då lånar vi nya böcker. Tänk på att ta med gamla böcker på tisdagarna som behöver lämnas tillbaka till biblioteket.

Vi vill påminna om föräldramötet i matsalen torsdag 4/5.

V. 19
Måndag: Fortsätt träna läsning i biblioteksboken.
Tisdag:   Bibliotek
Onsdag:
Torsdag: Idrott
Fredag: 

Hälsningar,
Johanna och Ingela

Hej allihop!

Vi vill hälsa alla välkomna tillbaka efter ett lång och härligt påsklov.Vi mjukstartade förra veckan med två dagar där vi repeterade tidigare kunskap.

Den här veckan kommer vi att arbeta med bokstaven Zz på olika sätt. Barnen har fått plantera egna Zinniafrön, vars utveckling de kommer dokumentera. Dessa små plantor kommer barnen senare att få ta hem för plantering i den egna rabatten. Vi lär oss fakta om Zinnia under veckan, såklart!

I matematiken fortsätter vi med att förstärka våra kunskaper i addition, subtraktion och problemlösning.

V. 17
Måndag: Fortsätt träna läsning i biblioteksboken.
Tisdag:   Bibliotek
Onsdag:
Torsdag: Idrott
Fredag:  

Hälsningar Johanna och Ingela

Information från rektorerna

Lindbergs skola läsåret 17-18

Alla vårdnadshavare hälsas välkomna till informationsmöte om hur det kommer att bli på Lindbergs skola från och med nästa läsår.

Mötet äger rum den 4 maj kl 18.00-19.00 i Lindbergs skolas matsal.

Det vi kommer att berätta om på mötet är barnens blivande klasser och lärare.

Det vi vet nu är att det kommer att gå 350 elever på skolan i klasserna F-9. Skoldagens start och sluttid kommer att vara samma som idag, 8:40, 13:20, 14:40 samt åk 4-9 en dag till 15:30.

Arbete som pågår är att vi håller på att föra dialog med lärare om i vilka klasser de ska tjänstgöra, vilka klassrum som ska användas och hur vi använder våra gemensamhetsutrymmen.

Vi har haft elevråd för att lyssna in elevernas synpunkter.

Lärare kommer att samtala med eleverna om hur de känner sig i denna förändringsprocess och om vad som kommer att hända. Lärarna arbetar med att få ett gott avslut i nuvarande klasser samt arbeta för att underlätta övergångarna. Hem och skola behöver hjälpas åt att skapa trygghet för barnen i denna process. Det är viktigt att prata positivt och se förändring som en del av livet och att det är något man lär och utvecklas av.

Vi på Lindbergs skola ser fram emot fortsatt gott samarbete!

Vänliga hälsningar

Monica Nilsson                                        Carola Bengtsson

Rektor F-3, fritidshem                            Rektor 4-9

Lindbergs skola                                       Lindbergs skola

Hej!

Nu känner vi oss lite trötta allihop, både vuxna och barn. Vi ser fram emot ett välbehövligt påsklov.

Vi har fått veta att även taxen från Tyskland som mycket annat. Ni kanske kan gissa vilken bokstav vi arbetat med under veckan.... Javisst är det bokstaven Xx.

I matematiken fortsätter vi att träna klockan, ental, tiotal, talraden, addition och subtraktion. Det vore bra om barnen tränade detta hemma också med hjälp av winettkakort, NOMP eller elevspel. Ju mer de färdighetstränar desto mer stabil grund får de.

Barnen har fått rita egna knoppisar och skrivit kännetecken om varje.

Nu är barnens läsläxa slut i boken om den magiska kulan. På tisdag skickar vi hem annan läsläxa som vi lånat på biblioteket. Tillsammans med boken skickar vi med ett lässchema där ni föräldrar fyller i datum, tid och hur läsningen har gått. Läs på samma sätt som innan, minst 10 min varje dag. 

Tänk på att lämna tillbaka gamla låneböcker.

V. 15 Påsklov!

V. 16
Måndag: Lov
Tisdag:   Studiedag
Onsdag: Studiedag
Torsdag: Idrott
Fredag: 

Hej.
Nu har alla väntat länge på sommarens anmälan.
Ni får mer än gärna skicka ut det till föräldrarna som kan vara berörda av det
Vi kommer att öppna anmälan den 7april kl.13:00. Mer information finns på https://varberg.se/upplevagora/idrottmotionochfriluftsliv/simskola.4.12d3b98d13f7ba71e5a311.html

Med vänliga hälsningar

Ellinore Gunnarsson
Simskoleansvarig
Badanläggningar

Hej på er!

Eftersom Cc var veckans bokstav vet vi nu mycket om citronfjärilen och deras livscykel. Vet ni vad, vilka fantastiska poeter det finn i 1A! Under fredagen skrev vi egna dikter om citronfjärilen. Läs och njut!

Det var i elevråd i måndags där barnen tog upp skolgränserna, bäcken och trasiga redskap på skolgården. 

Under tisdagen kom 4:orna in och läste sina favoritböcker för oss. Det var jätteroligt och riktigt mysigt.

I matematiken har vi fortsatt repetera positionssystemet, klockan, addition och subtraktion.

Vi tog en sväng ut i naturen och tittade på knoppisar. Barnen fick leta efter kännetecken och jämföra hur de olika sorterna såg ut. Sedan gjorde vi experiment med en knopp där barnen ställde egna hypoteser, fråga gärna hemma om experimentet.

 Här har Saga hittat Eka Papiljott.

 Här har vi Tvillingarna Lönn

 Aska Svart var den finaste av alla knoppar tyckte barnen.

 

Diverse knoppar

OBS!
Informationsmötet för föräldrar är flyttat från 5/4 till 4/5. Mer info kommer.

V. 13
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.25, läses till måndag v.14.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Vi rockar sockarna!

Vi rockade med 4:orna också...

Våra vackra trollsländor 

 

 

 Hej!
Vi har arbetat med bokstaven Jj och lärt oss fakta om Jungfrusländan. Barnen har också tillverkat egna vackra trollsländor i regnbågens alla färger. Dessa pryder nu vår fönstervägg.

I matematiken arbetade vi med lite blandade uppgifter t.ex.. klockan, positionssystemet, antalsräkning mm. Vi har lagt in en del uppgifter på Nomp som eleverna också kan arbeta med hemma. Hör av er ifall ni tappat bort lösenorden så fixar vi nytt.

Vi har också ägnat en del tid till att göra klart gamla arbeten som väntat i lådan.

Händer framöver:

5/4 kl.18-19 Föräldrainfo i matsalen om höstens organisation.

V. 15 Påsklov!

18-19/4 Studiedagar.

V. 12
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.24, läses till måndag v.13.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
             4:orna kommer och läser för oss.
             Rocka sockorna! Ha gärna olika strumpor på er för att främja olikheter.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Hälsningar,
Johanna och Ingela

På dagens idrottslektion spelade vi kälkhockey.
Detta var första gången så barnen fick först träna en stund på att ta sig fram på kälken.
Sedan skulle man även ha en klubba i handen vilket inte var det lättaste.
Vi tränade motorik och att samarbeta med varandra i laget.
En rolig och utmanande aktivitet som vi kommer göra fler gånger.

Hej!

Vi hoppas att alla har haft en riktigt fin helg i det vackra vårvädret.

Veckan gick fort eftersom det bara var fyra skoldagar men barnen har arbetat på jättebra. De har hunnit med bokstaven Bb och fakta om björnen. Visste ni att björnens hjärta bara slår 8-10 slag/minut under vintersömnen? Fråga era barn vad de vet mer om björnen.

Era barn har blivit riktigt duktiga på att plocka ut nyckelord som används i tankekartan. Dessa ord skriver de sedan hela meningar om.

I matematiken har vi arbetat med positionssystemet.

En del av barnen har haft med sig egna fotbollar till skolan som sedan försvinner på ett eller annat sätt. Detta leder till mycket ledsna barn vilket kan undvikas om egna bollar stannar hemma.

V. 11
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.23, läses till måndag v.12.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:Klassråd

Vårhäsningar, Ingela och Johanna

Hej!

Vi hade en bra dag på Sjöaremossen och uppehållsvädret höll i sig ganska länge i alla fall.
Under veckan som gått har vi arbetat med bokstaven Gg och granen. Barnen har fått göra tankekartor och skrivit meningar utifrån den.

I matematiken har vi arbetat med tals värde och position. Barnen var duktiga på detta och förstod nästan genast. Prata gärna om olika priser i affären när ni är och handlar.

Vi har pratat mycket om hur vi är mot varandra och hur viktigt det är att lyssna på och se sina kompisar. Prata gärna med era barn om detta hemma också.

OBS! Studiedag på fredag 10/3.

V. 10
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.22, läses till måndag v.11.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag: Studiedag.

Ha det gott!
Johanna och Ingela

Utflykt till sjöaremossen!

Föräldrainformation

Vi har haft mycket löss som kommit och gått under terminens gång. För att arbeta förebyggande mot lusspridningen i år f-3, vill vi att ni luskammar era barn under sportlovet så att barnen är helt lusfria vid skolstart.

Tack på förhand!

Hej!

Vecka 6 tränade vi skrivning mycket. Vi har arbetat med Bokstaven Ff på olika sätt och kopplat detta till veckans fakta om fladdermusen där vi gjort tankekarta och egna meningar. De har också tillverkat egna små fladdermöss som vi hängt upp i klassrummet. Barnen har skrivit i sin tankebok om en önskedröm de har. De har också skrivit hemliga brev till någon i klass 1B.

I matematiken har vi arbetat med dubbelt och hälften. Barnen har också spelat mattespel och tränat winettkakort.

Den här veckan kommer vi att arbeta med bokstaven Yy och faktan handlar om yngel.

På Onsdag får vi besök av några elever från sjuan. De kommer till oss och är med på lektionen för att hjälpa till och visa upp sig. Eleverna är med i ARIL - Allas Rätt I Lindberg.

I matematiken har vi startat med symmetri, vad det är och inte är samt symmetrilinje. Detta fortsätter vi att arbeta med under veckan.

Påminnelse!
Sjöaremossen v.9.

V. 7
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.20, läses till tisdag v. 9.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

V.8
Sportlov!

Ha det gott!

Johanna och Ingela

BLI EN KRÄSEN KONSUMENT Ät rätt, få ett friskare liv utan tillsatser!

Tommy Svensson
(Känd från ”Matakuten” på TV 4)

Lindberg skolas föräldraförening i samarbete med Valinge Bygdelag Inbjuder till en spännande & inspirerande föreläsning om kost & dess innehåll. Vad är det vi stoppar i våra barn & oss själva?
I samma takt som maten försämrats, har också allergier, diabetes, astma & andra kostrelaterade sjukdomar ökat.

TISDAG 21 MARS 18:30 – 21:00 

TOFTA BYGDEGÅRD


InANMÄL ER SENAST 12 MARS
foraldraforeningen.lindberg@hotmail.se elisabeth.otterdahl@outlook.com 

Information från köket

Köket har nu fått instagram för att nå ut till föräldrarna gällande vad som serveras på skolan.
Sidan på instagram heter: koket.Lindbergsskola.

Hej!
Vi har arbetat med bokstaven Öö under veckan som gått. Barnen har sett filmer om ödlan och skrivit tankekarta och formulerat egna meningar utifrån denna. De har verkligen blivit superduktiga i att formulera egna meningar utifrån den egna tankekartan.

Vårt samhälle är helt klart och barnen har fått skriva egna namnförslag, därefter drog vi en vinnare som blev Tofta!

I matematiken har vi arbetat med dubbelt och hälften samt övat ramsräkning till hundra. Träna gärna detta hemma också.

På musiken var Niklas inne hos oss och spelade, tillsammans sjöng vi olika kända låtar.

Varbergs kommun erbjuder en kurs i föräldrastöd. Ni som är intresserade av det kan klicka på länken och läsa vidare.
http://www2.varberg.se/nyhetsarkiv/nyheter/nustartarvarensforaldrautbildningar.5.4c427f9c159c7b3a59f54cf4.html

Påminnelse! Lämna in lapparna om utflykt till Sjöaremossen.

V. 6
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.19, läses till tisdag v. 7.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Hej!

Större delen av veckan arbetade vi med samhället som barnen bygger upp, detta börjar nu ta form och de tycker arbetet är jätteroligt!

Under veckan som gått har vi arbetat med bokstaven Pp, barnen har format den på olika sätt och skrivit tankekarta om pilfinken. Tankekartan har de sedan använt till att formulera egna meningar i sina röda böcker. Vi har också diskuterat ingående skillnader mellan gråsparvar och pilfinkar, detta tyckte de var mycket intressant.

I matematiken har vi arbetat med större än > , mindre än < och likhetstecknet. Barnen greppade detta snabbt och var mycket duktiga. Vi fortsätter också att färdighetsträna med våra winettkakort.

Vi har nu mailat ut tider för utvecklingssamtal så har ni inte bokat ännu, gå in på länken och gör det.

Löss, löss, löss! Nu går det löss i A-spåret på Lindberg. Luskamma era barn hemma.

V. 5
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.18, läses till tisdag v. 6.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Ha det gott!

Ingela och Johanna

Ansökan modersmålsundervisning i grundskolan
 
För att ditt barn ska få modersmålsundervisning måste du som vårdnadshavare göra en ansökan via självservicelänk till annan webbplats, öppnas i nytt fönster. Inför läsåret 2017/2018 ska ansöka vara inlämnad senast den 17 februari. Efter sista ansökningsdagen kan eleven få modersmålsundervisning endast om plats finns i befintlig undervisningsgrupp.
I information om undervisning i modersmål i grundskolanPDF (pdf, 58.9 kB) kan du läsa mer om modersmålsundervisning och hur den fungerar.
All information finns på Varbergs kommuns hemsida, Barn och utbildningsförvaltningen.

Extra information om sjukanmälan i skola 24

När ni gör en sjukanmälan i Skola 24 läggs detta in i systemet. Varje morgon gör vi lärare en kontroll om vilka elever som är sjukanmälda och bekräftar detta i Skola 24. Om ni har sjukanmält ert barn får ni automatiskt en frånvarobekräftelse av Skola 24. Det är en bekräftelse på att ert barn inte är i skolan den dagen.

Om ni glömt sjukanmäla ert barn till Skola 24 ringer vi alltid hem och kontrollerar vad som hänt.

Med vänlig hälsning,
Johanna och Ingela

Hej svejs! 

Vecka 3 startades med bokstaven Hh som vi format på olika sätt, gjort tankekarta om haren som vi sedan skrivit egna meningar om.

I So har vi arbetat med samhället, diskuterat vad ett samhälle är och vad som finns där. Klassen har börjat bygga upp en egen modell av ett samhälle. Det kommer vi att arbeta med ett par veckor framöver.

I matematiken fortsätter vi att jobba med de geometriska formerna kvadrat, rektangel, triangel, cirkel, kub, rätblock och klot. Barnen skall kunna förklara begrepp som sida, hörn, kant och sidoyta. De har fått spela spel, förklara begreppen för varandra och spelat in sig själva på Ipad.

Idag 23/1 var det brandövning på skolan. Era barn klarade detta på ett alldeles utmärkt sätt, alla var lugna och ställde snabbt upp på ett snyggt led vid fotbollsplanen.

Tider för utvecklingssamtal kommer mailas ut inom kort via Doodle, precis som förra gången.
 

V. 4
Måndag: Ny läsläxa delas ut, kap.17, läses till tisdag v. 5.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Ha en bra vecka!
Johanna och Ingela

Hej!

Vi vill tacka alla barn och föräldrar för den fina julklappen vi fick, sedan vill vi såklart önska er en god fortsättning på det nya året.

Vi hade en mycket bra skolstart efter jullovet och det var riktigt roligt att träffa alla elever igen. Det blev en liten mjukstart med repetition av geometriska former, både två och tredimensionella. De fick göra en övning som heter rygg mot rygg som tränar namnen på former och lägesord, de har också fått bygga kuber, rätblock och pyramider. 

I tankeboken har de fått skriva om nyårslöften. Vi har pratat om vad ett löfte är och vad det innebär att kunna hålla det.

I fredags hade vi besök av Teds kusin och hans mamma från Norge. Det var jätteroligt!

En liten påminnelse vid semesterledighet.
När elever är beviljade ledighet från skolan gäller följande,
eventuella läxor under ledigheten ligger på föräldrarnas ansvar dvs. Vill ni ha med er läxa under ledigheten måste föräldrar ta kontakt med lärare i god tid. Annars får eleven ta igen förlorat skolarbete i efterhand.

V. 3
Måndag: Ny läsläxa delas ut kap.16, läses till tisdag v. 4.
Tisdag: Bibliotek, lämna tillbaka gamla låneböcker.
Onsdag:
Torsdag:Idrott.
Fredag:

Här kommer ett meddelande från utbildningsförvaltningen:

Till dig som vårdnadshavare med elev i grundskolan i Varbergs kommun
Barn- och utbildningsnämnden har i samarbete med servicenämnden ansvar för måltiderna i kommunens skolor. Den gemensamma ambitionen är att servera näringsriktig mat som eleverna tycker om.
Barn- och utbildningsnämnden har i sin budget för 2017 behövt göra omfördelningar av resurserna. Maten är ett av de områden som nämnden sett över. Varbergs kommun har också fattat beslut om att ta ett större ansvar för vår miljö. Därför kommer vi under 2017 att satsa mer på klimatsmart mat.
All mat som serveras i skolan kommer även fortsättningsvis att uppfylla Livsmedelsverkets rekommendationer.
Vi kommer att följa arbetet med klimatsmart mat och förändrad matsedel i förskola och skola så att vi når vår ambition att servera näringsriktig mat som eleverna tycker om.

Mer information om förändringarna finns att läsa på
www.varberg.se/fragorsvarmatsedel2017
Med vänliga hälsningar
Elisabeth Svennerstål Jonsson, förvaltningschef barn- och utbildningsförvaltningen
Eva Olson, förvaltningschef serviceförvaltningen